学习实践科学发展观征求意见梳理分析
2010年03月29日 13:33:39 来源:河北省威县朝阳路小学 访问量：245次
威县朝阳路小学
学习实践科学发展观征求意见梳理分析
根据深入学习科学发展观部署要求。切实增强学习实践科学发展观的针对性和实效性，朝阳路小学在全体教师和学生家长中广泛征求了意见。现将所征求的意见汇总如下：
一、在学校科学发展方面
1、争取政府和教育主管部门对学校发展的政策支持，为学校发展创造良好的外部环境。
2、加强师德建设，提升学校品位，打造名师队伍，创办名牌学校，加强宣传，让社会全面了解学校十多年的成就和今后发展目标，争取全社会的关注和支持。
3、科学分析目前我校开展的学历教育制约因素，探讨开展非学历教育的各种途径，积极寻找新的增长点。加大教师业务进修培训力度，全面提升教师的专业素养。
二、在内部管理体制方面
4、学校要关心职工的工作生活，充分调动教职工的工作积极性，使每个人都为学校的管理及发展尽心尽力。
5、继续加强教师的业务技能培训，并将工作进一步落到实处，同时加强对教师的管理，增强教师的责任意识，忧患意识，推进教学的教育教学管理。
6、切实加强班主任管理，对班主任进行包括学生管理、教务管理软件使用、教学教务工作流程等方面的业务能力培训。
三、思想政治和和谐校园建设方面
7、组织党员干部不断学习科学发展观的理论知识，并有针对性的观摩学习其它兄弟学校的先进经验，达到共同提高的目的。
8、聘请专家进行讲座或观看有关科学发展观的音像资料，使教师在思想上有一个大的提高。
9、真正落实“以人为本”的思想，强调对人的尊重和理解，彼此之间相互尊重、谦让有礼，尊重他人，尊重自己。
四、在系统建设和内涵建设方面
10加强对各工作点的检查力度，使学校的管理流程更加科学合理。
11、加强网络资源的建设，提高对网上资源的利用率。
12、加强教学教务支持服务，细化过程管理，让学生满意。在管理流程上，更加科学、合理、到位。
13、走内涵式发展的道路，切实提高教职工的管理、教学等业务水平。让教师梳理终生学习的思想，让学校得到发展，让教师得到成长。
五、在加强学校管理和班级管理方面
14、计划引领，制度保障，规范管理，精细落实，达到人员管理与制度管理的和谐统一。
15、以人为本，实行民主管理，广泛听取各方面的意见与建议。
16、民主管理，多召开职工大会，多反面听取意见建议，不搞“一言堂”。
17、学校应牢固树立和落实科学发展观，确立以人为本的管理思想。
18、进一步加强学生的纪律、安全方面的教育。
19、对贫困生家庭进行摸底，制定措施，加大扶持力度。
20、坚持以人为本，精心培育好每一个孩子。
2009年10月16日
编辑：张林
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