威县朝阳路小学
学习实践科学发展观活动第一阶段总结
我校按上级有关开展第三批“学习实践科学发展观活动”的文件精神及教育局党委的部署和指示,立即召开学校领导班子会议,研究如何组织落实学习实践科学发展观活动。我们及时成立了学校“学习实践科学发展观活动领导小组”,由支部书记陈明乾同志担任领导小组组长、教导主任王之贵同志任副组长;并设立了学习实践科学发展观活动室。
为了确保科学发展观学习实践活动的顺利进行,我校领导小组立即开展活动,在调查研究的基础上,根据上级有关部门的指示结合我校的实际情况,制定了“学习实践科学发展观活动实施方案”,该方案包括〈学习时间科学发展观活动任务分工安排〉、〈深入学习实践科学发展观活动计划〉。
一、召开动员大会
2009年9月21日,我校党支部召开全校党员大会,传达了县委和局党委关于《开展学习实践科学发展观的通知》精神。支部书记陈明乾同志在召开学习实践科学发展观活动动员大会作了动员报告,向全体党员进行广泛深入的宣传发动,使大家充分认识到学习实践科学发展观的重要意义、指导思想、基本原则和目标任务,具体了解我校开展学习实践科学发展观的步骤和方法。在动员会上我们及时将有关的学习资料以及统一的笔记本和学习活动的安排等文件发放到全体党员干部的手中,同时对第一阶段的学习活动做了周密的部署和安排。
二、重点突出,形式多样
我们采取以党员自学为主,支部交流讨论为辅的办法,专题研讨和党员干部座谈等方式相结合,并把党员学习和党员干部的工作紧密结合起来,切实加强学习的实效性。
(一)开辟学习园地。
为扩大学习宣传声势,提高学习效果和质量,我们在校园内开设了学习实践科学发展观专栏,及时宣传和反映科学发展观的精神和实质,反映校内学习动态和精神,交流学习心得和体会。通过专栏,党员和教师们踊跃撰写心得体会,经过挑选在专栏上发表心得体会达二十多篇。
(二)组织专题讲座。
根据县委和局党委的学习活动实施方案的指示精神。陈明乾同志9月21日在全体党员大会上进行了题为“深入学习实践科学发展观”的专题学习讲座,并和大家重点学习了中共威县县委《关于全县中等专业技术学校、中小学开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》。
(三)利用调查问卷进行调查研究。
我们为突出学习实践活动的实际效果,党支部设计了学习科学发展观调查问卷,并于10月7日组织学习实践科学发展观调查问卷调查活动。我们将调查问卷分别发放到党员干部、教职工、学生家长和退休老教师手中。就学校领导班子的思想观念和领导能力、学校发展的过程中存在的主要问题,对学校在行风、政风、师德建设、党风党性等各个方面听取群众的呼声和意见。根据回收的问卷的具体情况,总结群众的意见并进行汇总梳理。我们进一步思考,计划和部署如何开展下一步的学习活动。
三、结合实际深入开展科学发展观学习活动
(一)以党员干部挂点挂职“三访”
我们要求党员干部率先垂范,做学习排头兵。学习活动小组根据学校领导的班子的指示,安排所有中层干部都要到班级挂点,和挂点班级的班主任和科任教师一起形成学校管理的合力。在工作中结合实际学习,通过学习指导我们的实践活动,在调查研究中推动学习进步。通过这样的学习方式,提高我们的学习水平,使学习具有实效性。党员干部都能在这样挂职活动中“访问一个班级、访问一批教师、访问一批学生”,提出加强学校管理、提高教学质量方面的建设性意见和建议。
(二)通过党员干部座谈会“三谈”
10月6日,我们召开专门学习实践科学发展观活动座谈会。在座谈会上大家畅所欲言,互相交流和沟通。大家都在会上谈了自己的理论学习的心得,表达自己学习先进和典型的感受,谈论自己通过学习实践活动之后认识的深化。通过座谈会,大家也交流了在学习活动中碰到的问题,提出了不少进一步开展学习活动的个性化的体会和意见。
通过第一阶段的学习活动,我校党员干部加深了对科学发展观指导思想的理解和认识,为进入第二、三阶段的学习实践活动开创了良好的开端和奠定了坚实的基础。下一步我们将按照县委县政府的统一部署,根据学习实践科学发展观活动的实际要求,贯彻落实我校学习实践活动的各项任务和计划安排。同时我们要结合我校教育教学工作实际,进一步深入开展学习活动,促进我校各项工作的开展。
2009年10月16日